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- 2022-12-02 发布于江苏
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《小数的初步认识》说课稿
一、【说 教 材】1、分析教材:
《小数的初步认识》是三年级下册第三单元的内容.本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的基础。
教材先安排认识整数部分是 0 的一位小数,再认识整数部分是 0 的两位小数.两个例题的小数认识,都是从测量长度的实际问题引入,每一个例题的呈现都是从具体的生活情境出发,从而使学生更生动更具体也更自然的学习数学。
2、教学目标:
根据课程标准的要求,和教材的地位,我把本节课的目标定为:
、结合具体情境认识小数的现实意义,懂得以
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