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- 2022-12-02 发布于江苏
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三年级数学教学质量分析与提高质量的目标与措施
三年级数学教学质量分析与提高质量的目标与措施
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三年级数学教学质量分析
一、成绩统计
本次三年级数学学生共 46 人,平均成绩 85.6 分,其中成绩优秀(85 分以上) 有 29 人,优秀率 78.8﹪,良好有 13 人,不及格(60 分以下)有 4 人,及格率 90
﹪,总体情况良好。二、试卷分析
本试卷立足于《数学课程标准》和现行教材,按照 8:1:1(80%为基础题, 10%为综合题,10%为提高题)标准,试卷紧扣数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四部分内容进行命题,围绕本学期所学的
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