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摩擦力说课课件会计学第1页/共16页教材的地位和作用说教材新课程教材人教版初中物理九年级第十三章 第三节是力学三大性质力之一说学情说教法学法项目说教学程序项目说板书设计课程标准：通过实验，探究影响摩擦力大小的因素第2页/共16页教学目标说教材知识与技能说学情认识影响摩擦力大小的因素过程与方法说教法学法1、探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程2、设计表格、分析实验现象、归纳总结。说教学程序情感态度与价值观有学习物理学习的兴趣和对科学的求知欲。说板书设计第3页/共16页说教材教学重点说学情说教法学法探究影响摩擦力的大小的因素项目说教学程序项目说板书设计第4页/共16页说教材实验基础1说学情抽象思维初中说教法学法2项目说教学程序知识层面项目3说板书设计第5页/共16页说教材说学情教学难点说教法学法项目如何用弹簧测力计测量物体所受摩擦力的大小说教学程序项目说板书设计第6页/共16页讨论法说教材说学情总结归纳法说教法学法项目说教学程序项目实验探究法说板书设计第7页/共16页说教材实验探究课堂引入说学情说教法学法项目总结归纳说教学程序生活应用项目说板书设计第8页/共16页课堂引入总结归纳实验探究生活应用说教材中教材同学们你用手按住桌面用大小不同力的时候有什么感觉说学情？说教法学法项目说教学程序用一样力在不同的表面上运动时又有什么感受呢？项目说板书设计第9页/共16页总结归纳实验探究生活应用