护士病人护理查房工作汇报PPT模板.pptx

护理查房NURSING ROUND医院或医疗名称在此输入目录CONTENTS15教学应掌控的七项内容护理查房教学目的与意义62护理查房教学的基本要求教学护理查房注意事项73护理查房存在的问题护理查房的情势48护理查房的实行 小结1护理查房教学目的与意义评判护理计划、护理措施的落实与成效，确保护理工作质量解决临床实际工作的实际问题护理查房教学目的与意义提高护理实习生及带教老师的综合素养提高教学质量12342护理查房教学的基本要求护理查房教学的基本要求重视指导老师的自身素养重视护理查房的灵活性和实效性要有目的性挑选查房内容050106做好查房前的准备：病人、资料、实习生、带教老师、物品等02体现以病人为中心03遵照保护性医疗制度043护理查房的情势护理教学查房的类型由带教老师组织的教学查房方式：以教学大纲、计划、课程要求由护士长或护理部组织的教学查房方式：以疾病或问题为重点类型教学查房的情势ACB按教学查房的护理能级分类根据教学查房的内容分按教学查房的指导思想分类以护理技术为中心的操作性查房以病人为中心的护理程序查房以护理管理为中心的管理性查房以护理质量为中心的评判性查房方式：床前由责任护生扼要汇报例、带教老师补充，护士长在每个责任组抽查2—3名危重、新入院或大手术病人，以检查工作职责落实及工作质量，协助护士解决疑难问题。（护理部查房情势）方式：以护理程序为框架进行分析、讨论及补充。以检查护生解决实际问题的能力。方式：有一定难度的护理技术作为教学查房内容，如：三腔二囊管的运用及压力测定、胸腔闭式引流瓶的更换。重点：操作流程、注意事项及管理方法示教或指导。方式：由护士长主持，查各班工作职责落实、病区管理、查对制度、消毒隔离制度等落实情形目的：增强护生管理意识、全方位承当护士的技术责任与管理责任。（护理部查房情势）根据教学查房的内容教学查房的指导思想分类传统的护理查房：从疾病的病因病理、临床表现、医治护理等作为讨论的重点。缺点：A、重知识的传授而轻能力的培培养 B、只见疾病不见人 C、与业务学习相混淆该种查房模式现已少用以问题为基础查房：方式：以问题为基线展开讨论，带教老师对讨论的问题进行点评与小结整体护理查房：以护理程序为框架查房：方式：从评估、诊断、计划、实行、评判五个步骤进行讨论与评判两种方式的结合：重点：病人得到了什么样的护理? 护士为病人解决了什么问题? 病人是否到达健康目标?B按教学查房的护理能级分类带教老师（责任护士）查房病例挑选：以典型病例为主目　　标：①、完成教学大纲领求　②、掌控基础与专科护理知识、护理操作技能　③、解决病人实际问题护士长查房病例挑选：疑难、危重、大手术病人、新技术展开项目等目　　标：①、掌控病人的护理要点、重点、难点　②、解决病人实际问题　③、提高护士业务能力及科室护理质量护理部查房病例挑选：目前护理上存在问题/困难的危重、疑难、大手术等特别病例目　　标：①、检查病人护理计划、措施的落实与成效　②、对存在问题提出制定改进措施　③、解决病人的实际问题　④、提高科室护理工作质量C4护理查房的实行 查房准备与要求重视启示式教学方法查房时限一样为1小时左右激发护生学习积极性56查房人员74要求参加的人员3查房内容物品准备查房人员的站位要求以病人为中心，以护理程序为框架，以解决护理问题为目的，突出对重点内容的讨论，并制定解决方案，到达护理教学目标2可根据实际情形进行调剂查房前准备车或医治盘、病历、听诊器、血压计、消毒洗手液、手电筒、专科物品等1提早2-3天肯定病人、明确查房目标（根据教学大纲领求，并告知相干人员）、查阅相干资料查房实行程序病例汇报重点：1、病人基本情形　2、病人的护理问题、采取的医治护理措施及成效　3、目前存在的问题与根据在办公区完成，先由实习生汇报，然后由指导老师补充，并说明本次查房的目标。1病例汇报入病房：1、主查护生和指导老师在前，及其他人员随后，按要求站位2、注意礼貌、介绍人员及目的、获得病人及家属配合，注意病房其他病人的反应2床边查房护理体查：生命体征、皮肤、管道、肢体功能、专科情形等（结合目标，有重点）带教老师指导：指导老师应结合本次查房目标及病人实际情形，进行现场指导、操作示教等评估医治护理措施成效：检查护理计划、医治与护理措施落实与成效与病人及家属沟通：病人对护理工作的中意度、实行健康教育、解答病人提出的疑问等离开病房：病人用物归位，整理床单位向病人致谢3护理评估1、主查护生：根据评估资料对护理问题、措施、成效等发表意见或提出疑问。2、其他人员：补充或提问3、指导老师：小结、答疑、评判、布置任务等（注意：结合本次查房目标及病人实问题）4讨　　论（在办公室进行）5教学应掌控的七项内容肯定教学目标1、本次查房要传授给学生什么？2、要求学生掌控哪些知识与技