师傅带教工作计划总结.docxVIP

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  • 2022-12-01 发布于福建
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篇一:带教工作小结 弟 一学期师徒带教工作小结 去年九月接到带教青年教师一苑广辉(教育、班主任工作)、秦臻(班主任工作)任务,心中感慨。首先,很感谢学校对我教育工作的肯定和信任;另一方面,也感到这项工作责任重大。虽然我也曾带教过几位青年教师,在带教战线上可以算得上一个老兵,但作为一名新时期的教师一尤其是成为家长、学生以及领导认可、满意的班主任,其要求之高、难度之大!但当我看到领导们信任的笑容、青年教师充满期待的目光,我觉得信心倍增。我决心踏踏实实,勤勤恳恳;在完善自身素质的同时,积累教学经历,才能使新教师受益。 但静下心来,试着从另一个角度思考,我又感到无比亲切:虽然我和两位新教师有着年龄上差异,但年龄不是问题,我们都有着同样的梦想一对教育事业的执著追求。所以,”带教工作“并非纯粹的对青年教师进展指导和传授,倒不如视之为我和她们相互交流,相互促进、互相学习的一个好时机。 青年教师,有许多优点,年轻、好学、有朝气又有冲劲。作为师父,我很喜欢她们身上的那股灵气和悟性,更欣慰于她们的那份难能可贵的一但非所有青年教师身上都具备的一那种对工作的钻劲、对孩子们的保护和对教育事业的忘我投入的美好情感。 1、以身作那么、处处表率。 古人云:师者,传道解惑也;更所谓:一日为师,终身为父。可见,师傅的责任之重大。但同时我更熟知这样一句话:严师出高徒。难道不是吗只有师父对待工作认真、严谨,那徒弟才会感同

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