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- 2022-12-01 发布于河北
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基于 “五育融合”的初中英语实践类作业设计
作业是非常重要并且有效的教育活动之一,有助于帮助学生巩固课堂所学知
识,培养他们的学习能力。但是长期以来,我们只关注了作业对学生学业成绩的
作用,忽视了过多的、单一的作业给学生带来的严重的课业负担。2021年5月,
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》正式颁布。
“双减”政 明确提出“减轻学生过重作业负担” “提高作业设计质量”等要求。
为落实这一要求,笔者结合 “五育融合”提出初中英语实践类作业设计研究,以
期在控制作业总量的前提下,实现作业形式的多样化,培养学生
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