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高一化学化学学习档案袋的使用与反思 高一化学化学学习档案袋的使用与反思 高一化学化学学习档案袋的使用及反思 化学课程标准提出“以培养和发展学生科学素养为宗旨的化学课程需要及之相适应的评价体系。这一体系既要评价学生对化学知识的掌握情 况，更要重视对学生科学探究能力、情感态度及价值观等方面的评价”。 我们倡导“立足过程，促进发展”的学生评价，关注个体的进步和多方面 的发展潜能，重视发展性评价。“学习档案袋”就是发展性评价的一种方 式。 一、“学习档案袋”的设立 首先要明确“学习档案袋”的作用和意义。九年级学生是学习化学知识的 第一年，在学习第一单元课题 1“化学使世界变得更加绚丽多彩”后