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- 2022-12-01 发布于河北
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能说会道
《帮助小白兔过河》教学设计
教学内容:
《帮助小白兔过河》语文S 版二年级下册语文百花园地三“能说会道”的一项口语交际。
在此口语交际中训练学生的看图写话能力。
教学目标:
1、能自主观察图画,说清图意。
2、能让学生在真实的交际情景中锻炼口语交际能力,养成良好的听说习惯。
3、培养学生的听说能力,能说完整的话。
4、激发学生的创造性思维,丰富学生情感,培养乐于助人的品质。
教学重难点:
1、围绕“帮助小白兔过河”进行口语交际。
2、激发学生的创造
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