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八年级生物学情分析 新城湾中学 李全喜 在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活验。强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生 物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究 能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展；能够在责任感、合作精 神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会 和继续学习，打下必要的基础。 本学期教学内容主要介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的 进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共 6 章，内容较上一个学期少了一些，探究实验减少了一些，增加了观