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《艺术节策划与美术设计》的教学设计
《 艺术节策划与美术设计 》
初中人美版美术教材第 13 册第 9 课
跨市初中美术班 班级辅导员 金 云
一、 教材分析:
本课属于“综合·探究”领域的课程。旨在让学生以学校艺术节为载体，实施校?活动的策划，学习策划图的绘制方法，运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现，是一节具有探究性、综合性的美术活动的课程。本课为策划活动系列课程的第一课，统领其后的《宣传品的设计》和《吉祥物的设计》等课，课程前后是总与分的关系， 重在调动学生计策划活动的爱好，激发学生主动进行策划的愿望，明了艺术节活动全过程中所需的各项设计，为之
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