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人教小学五年级下册数学知识树形状大不变位置变了旋转角旋转方向对称平移旋转中心旋转的特征和性质对应点到对称轴的距离相等旋转旋转的含义感受美对称点综合应用 自主设计轴对称的基本性质旋 转认识图形的轴对称欣赏设计轴对称图形的变换对称轴第1页/共8页各位上的数和和是3的倍数偶数个位是0、2、4、6、8的数奇数个位是0或5的数最大是本身个数有限只有1和它本身两个因数5的倍数特征 3的倍数特征质数的概念2的倍数的特征最小是本身2、5、3的倍数的特征质数和合数除了1和它本身还有别的因数合数的概念因数和倍数个数无限二因数和倍数倍数和因数相互依存第2页/共8页求一个数的因数求一个数的倍数因数和倍数的概念物体所占空间的大小立方米 立方分米 立方厘米V=abh常用的体积单位(长×宽+长×高+宽×高) ×2棱长×棱长×612条棱体积的概念 V=a长方体和正方体体积六个面的总面积V=sh长方体的表面积体积单位间的进率相邻单位间进率是1000正方体的表面积体积和体积单位12条棱长相等 表面积的概念8个顶点容积和容积单位六个面面积相等容积的概念能容纳物体的体积正方体是特殊的正方体长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积长方体和正方的体积6个面长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积容积单位正方体的特征升 毫升8个顶点学会运用知识解决实际为标题长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识相对的棱长度相等整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习整理和复习三长方体和正方体长方体和正方体长方体的特征培养学生解决问题的能力12条棱相对的面面积相等6个面第3页/共8页3假分数大于或等于1把一个分数化成和它相等,但分子和分母比较小的分数。分子比分母答互分子分母相等真分数小于1分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。约分的概念最大公因数分子比分母小的分数假分数的概念分子和分母只有公因数1 最简分数a÷6=a/b(b≠0)真分数的概念分数的基本性质约 分最小公倍数把异分母分别化成和原来分数相等的同分母通分的概念分数与除法的关系真分数和假分数通 分把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份。小数化分数的方法分数的意义分数和小数的互化四分数的意义分数的意义分数的产生分数化小数的方法第4页/共8页同分母分数相加、减,分母不变,分子相加减。然后按同分母分数的计算法则计算。按从左到右的顺序计算。异分母分数加法和整数减法的含义相同分数加减法的计算方法异分母分数减法不带括号的先算括号里的,再算括号外的 异分母分数加减法带括号的分数减法的含义分数加减混合运算同分母分数加减法分数加法的含义整数的加法运算定律对分数同样适用整数加法的运算定律推广到分数五分数的加法和减法先通分,将异分母分数转化成同分母分数和整数加法的含义相同第5页/共8页单式折线统计图对两组数据进行比较时不方便描述一组数据的集中趋势,可以用平均数、中位数和众数。它们有各自不同的特点。复式统计图便于比较联系实际提出问题了解复式折线统计图的特点寻找最优方案探讨最优方案平均数、中位数与众数的区别通过观察发现规律能反映一组数据的集中情况发现规律 复式折线统计图众数的作用综合应用:打电话利用规律解决问题一组数据中出现的次数最多应用规律众 数众数的意义感受单式折线统计图的局限性 六统 计第6页/共8页动手操作、小组讨论、交流,感受到同一问题多种解决方案。注意引导学生体会解决问题长策略的多样性感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学方法解决实际生活中的简单问题猜测、归纳、推理的过程 注意让学生进行合作学习、交流,历尽找次品的过程通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及优化的方法解决问题的有效性。初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力七数学广角第7页/共8页第8页/共8页感谢您的观看。
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