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2022年《大自然的语言》说课稿.pdf

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    2022年《大自然的语言》说课稿 2022年《大自然的语言》说课稿1 一、谈话导入、揭示课题 1．师叙述：语言是人类最重要的交流工具，刚才我们之间 互相谈话、互相问好，就是在使用语言交流。（板书：语言）可 是，语言并非只是人类的专利。大自然也有自己的语言。 2．出示课题，齐读课题。 3．师叙述：大自然还有许多有趣的语言呢！跟老师一起走 进这奇趣无穷的大自然，仔细聆听一下它的语言。 [本环节以“语言”为切入口，谈话导入，让学生感受语言 是沟通人与自然的工具。大自然也有语言？它的语言怎样？我们

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