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《原君》教案 黄宗羲 第一课时 教学目的 1．积累文言词句，把握文意。 2．研读《原君》，了解黄宗羲对封建君主的认识及其观点： 3．思考与认识黄宗羲观点在当时的进步性及对后世的深远影响。 教学重点：1、黄宗羲的主要思想观点。2、文言词句。 教学难点：对黄宗羲思想观点的认识。 教学方法：自学法、讨论法、点拨法。 教学过程： 一、导入新课。 清代龚自珍诗云：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降 人才。” 鲁迅先生也有这样的诗句：“万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。” “万马齐喑究可哀”“万家墨面没蒿