六年级下册道德与法制试题第二课《学会宽容》一课一练 人教部编版.docx

统编版六年级下册道德与法治第二课《 学会宽容》练习题 一、填空题。（每空 2 分，共 44 分） 1、 让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的 。 2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的 安定，让我们生活得 、 。 ，也使我们 保持平和、 3、在日常生活中，人们忙于工作和 ，彼此之间难免产生 、 。宽容 能让我们 4、 。 不是解决冲突的方式，反而有可能造成 。 的冲突，甚至被 5、金无足赤， 6、拥有一颗宽容的心，学会 。 他人。 7、宽容不是 8、君子 地纵容和姑息迁就，而是有 、有 的。 而不同。 9、我们生活在充满 法。 的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看 10、学会和谐相处、尊重他人的 二、判断题。（每题 2 分，共 20 分） ，是宽容的 。 1、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ） 2、原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。（ ） 3、宽容意味着原谅别人的一切。（ ） 4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（ ） 5、宽容的人更容易在社会上立足。（ ） 6、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ） 7、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ） 8、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ） 9、我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ） 10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ） 三、选择题。（每题 2 分，共 10 分） 1、以下哪位同学是一位宽容的人（ ） A. 王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。 B. 李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。 C. 林欣有一个小口头禅，那就是“没关系” 2、以下哪种情况不能被“宽容”（ ） A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服 C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了 3、一个宽容的人（ ） A. 必然能够获得成功 B. 更容易受到大家的欢迎 C. 实质上是一种假惺惺的行为 4、以下哪个是真正宽容的人（ ） A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上 C.别人做什么他都不在乎、不介意 5、以下哪位古人是宽容的典范（ ） A.周瑜 B.廉颇 四、简答题。（共 26 分）  C.蔺相如  1、请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。（9 分） 2、我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？（5 分） 3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观 点，我们该怎么说服他们呢？（12 分）