外研版初中英语八年级上册《Module 6》模块教学设计（含课时设计）.docxVIP

外研版初中英语八年级上册《Module 6》模块教学设计（含课时设计） 学 科 英 语 年 级 八年级 设计者 教材版本 外研版 册、章 上册 第六模块 模块总课时 3 模块主题 本模块以Animal in danger为主题，内容主要是描述动物和保护动物的话题等。第一单元是以对话的形式呈现熊猫处于濒临灭绝状态并提出保护动物，里面有大多体现了动词不定时作宾补及目的状语的用法。提出倡议，大家应该做事情保护动物。第二单元是一篇阅读理解，通过阅读使学生了解熊猫的生活状况，并通过完成练习能够形成输出性知识，关于熊猫的书面表达。依然强调动词不定式用法。第三单元是通过各种练习进一步巩固本模块的词汇和打电话话题以及应用。 课标要求 使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力；激发和培养学生的学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习能力和合作精神；促使学生爱好保护动物，从而能让学生具有保护环境的自觉性。 教材分析 在第5模块中学生已经认识并学了动词不定式作宾语的用法。本模块通过动物，保护动物，保护环境为话题来体现动词不定时作宾补以及目的状语的用法。话题性语言以打电话为基础，要求学生会简单的对话并能应用与生活实践中。 学情分析 大部分学生表现出对英语不感兴趣，基础参差不齐，但是本模块话题简单，关于动物，学生比较感兴趣。教师通过图片PPT等多种教学手段使学生能较容易的开展听、说、读、写活动，激发学生的学习热情，积极参加小组活动，让学生自主参与到学习过程中。 模块目标 知识目标：对本模块的单词，短语以及知识点熟练掌握 能力目标：在本模块中的听说读写中提升能力 情感目标：进一步提升学生对英语的学习兴趣，倡议大家保护动物、保护环境。 【模块学习主题】 第一课时主题 第一课时主题 The conversation about animals protect. 文本听力材料 动物保护问题 第三课时主题 Pandas are in danger 课时内容 文本材料 保护熊猫的现状以及WWF做出的措施。 第二课时主题 动词不定式 课时内容 继续讨论动物保护问题 第四课时主题 Writing 课时内容 文本材料及写作技巧 围绕 Animals in danger展开写作 第五课时主题 The usage of infinitive verbs and double -objects 课时内容 文本材料 掌握动词不定时以及双宾语的用法。 课标话题 保护濒危动物 模块学习主题 Animals in danger Unit1: 主题 Unit 1 How people to get closer to them . Unit2: 主题 Unit 2 The WWF is working hard to save them all. Unit3：主题 Language in use 模块学习规划 课时 学习目标 学习重点 学习难点 学习活动 学习评价 第一 课时 知识技能 目标: Words and phrases 能力目标: 1.能听懂有关保护动物的话题，2.能通过相关词汇和图片说出相关动物的英语名称。3.并获取对话中的信息 情感态度 目标 :增强环境保护意识，提高保护动物和环境的自觉性。 To learn how to protect animals and environment. To make a dialogue about protecting animals and environment. Ask and answer. Pair work Finish the tasks in groups. 词汇及有用的表达是否掌握 第二 课时 巩固第一课时词汇并能够灵活运用建议表达方式 灵活应用第一课时词汇 灵活应用动词不定时 1,Ask and answer 2,Practice 词汇及短语表达是否掌握并灵活应用 第三 课时 掌握M6U2词汇 2，一篇关于熊猫保护的阅读 M6U2词汇 一篇关于熊猫保护的阅读文章以及阅读任务 Study in groups. 学生是否掌握本课词汇； 学生是否能够通过阅读获取主要信息 第四 课时 能够运用M6U2所学词汇和句型，并形成书面表达。 M6U2词汇和句型 灵活应用M6U2词汇和句型 Study in group. 学生是否能够灵活应用所学词汇和句型 第五 课时 1、掌握本模块所有的重点词汇与高频句型。 2、掌握不定式做宾语、宾补及目的状语的用法与常见考点。 3、培养听说读写的综合运用与创新能力。 4、保护动物，