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【护理面试一分钟自我介绍】护士一分钟精彩面 试稿 叫xxx,毕业于xxx卫校，专业学习护理。非常荣幸有机会站在 这里进行自我介绍。 虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很 多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下 自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。 看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己 落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完， 然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。 长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方 法”,做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里 的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤 于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘 警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学， 也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上 实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生 可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在 医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合 在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使 病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习 护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼 了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜 欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近 利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会， 也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵 在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精， 相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个 缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过三年的卫校生活，我学到了很多知识，更重要的是掌握了护 理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学 和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清 了自身的一些短处并尽力改正。 尊敬的某医院领导： 您好! 大家好!我叫江冰，今年24岁，毕业于郑州卫校。我应征贵医院 护士一职，在此之前，我已有过半年多的实习经验。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士 职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己， 尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努 力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心 活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重 点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心， 耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”,想病人之所 想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的 医德医风。 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理 查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各 项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七 对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人 出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工 作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中， 术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能 熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急， 危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一 丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参 加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习， 对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教 下，认真学习“三个代表”的重要思想，学习贯彻十六大精神，认 真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织 的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我 意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完