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- 2022-12-05 发布于四川
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小学语文二年级下册:
《小毛虫》教学设计
教学目标:
1.会认 16 个生字,学写 8 个生字。
2.运用“读文章,想画面”的方法,想象课文描绘的画面。
3. 抓住重点词语,联系上下文,理解词语。
4. 正确流利地朗读课文,在老师的指导下,有感情朗读课文中
的关键语段。
5. 体会不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充
满信心。唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美
好,才能真正有所作为。
教学重点:
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