综合实践活动3-6年级《信息技术14简易互动媒体作品设计》0.docxVIP

综合实践活动3-6年级《信息技术14简易互动媒体作品设计》0 《悬崖勒马——红外传感器》教学设计 【学情分析】本课是基于六年级信息技术教材第6课《机器人循光》的设计，课本中主要是讲解红外传感器原理，并借助其可以循光的特点进行编程。但是红外传感器的应用有很多，本课主要借助其能检测障碍物的特点设计的教学内容。前期学生对控制语句、逻辑语句的掌握都比较到位，因此对本课的学习不会非常困难，重点是红外传感器的学习理解和算法的分析。 【教学目标】 1、了解红外传感器的工作原理。 2、会根据流程图分析算法。 2、能用Mixly编程使小车碰到桌角能停止或避让。 【教学重难点】 难点：算法分析，对照流程图编辑程