除数是小数的除法教学设计(苏教版五年级上册)
第十课时:除数是小数的除法
教学内容:新苏教版五年级数学上册P69页例10及“练一练”,
练习十三第1—3题。
教学目标:使学生理解小数除法的计算方法,懂得商的小数点
和被除数的小数点对齐的道理,并能正确进行计算,培养学生的迁
移能力。通过启发学生思考,培养学生学习数学的习惯。
教学重点:理解小数除法的计算方法。
教学难点:懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理。
教学准备:课件、展台
教学过程:
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