2022年安徽中考物理复习专题十二 电路.pdfVIP

专题十二　电路 考点 1　电荷、电流、电路的基本概念 1. (2020 安徽合肥模拟,3,2 分)合肥市中小学今已全部复课,但在教室里,老师、学生是被要求戴口罩的。制作 口罩的熔喷布对病毒的阻挡过滤效果是靠静电吸附作用 , 即利用带电体具有　　　　的性质。 答案　吸引轻小物体 解析　将熔喷布制成口罩时,熔喷布先经过驻极处理,带上静电, 因为带电体能吸引轻小的灰尘等小颗粒物,所 以增强了口罩的过滤效果。 2. (2017 安徽,4,2 分)摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩 擦过程中玻璃棒　　　了电子(选填“得到”或“失去”) 。 答案　失去 解析　当两个不同物体相互摩擦时, 电子将由原子核束缚电子本领弱的物体转移到束缚本领强的物体上,失 去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因具有多余的电子而带负电。由与丝绸摩擦过的玻璃棒 带正电,可判断在摩擦过程中玻璃棒失去了电子。 3. (2021 安徽预测,8,2 分)有 A 、B 、C 三个轻质小球, 已知A 球与用毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥, 当A 球靠 近 B 球时,它们相互吸引,B 球靠近 C 球时,它们相互排斥, 由此可知C 球带　　　　电。 答案　正 解析　根据 A 球与用毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥,可知 A 球带负电;根据 A 球靠近 B 球时,它们相互吸引, 可知 B 球带正电或不带电;根据 B 球靠近 C 球时,它们相互排斥,可知 B 球带电且与 C 球带同种电荷, 因此 C 球带正电。 4. (2021 安徽蚌埠模拟,6,2 分)在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,如图所示,若电子顺时 针绕原子核运动,则形成的环形电流方向为　　　　 (选填“顺时针”或“逆时针”) 。 答案　逆时针 解析　物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,则电流的方向与电子定向移动的方向相反, 电子 顺时针绕原子核运动,则形成的环形电流方向为逆时针方向。 5. (2021 安徽六安期末,5,2 分)如图,开关 S 闭合后,发现 A 、A 两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通 1 2 过 L1 的电流为 1.2 A,则电流表 A2 示数是　　　　A 。 答案　0.3 解析　由电路图可知,灯 L1 和 L2 组成并联电路, 电流表A1 测干路的电流, 电流表A2 测通过灯 L2 的电流, 因为 并联电路干路电流等于支路电流之和,且两个电流表的指针所指位置相同,所以电流表 A1 的量程是 0~3 A,最 小分度值是 0.1 A, 电流表A2 的量程是 0~0.6 A,最小分度值为 0.02 A,则大量程正好是小量程 5 倍, 因此电 1 1 2A 流表 A 示数, 即通过灯L 的电流大小等于通过L 的电流大小 , 即I = . =0.3 A, 即电流表A 的示数为 0.3 2 2 1 4 2 4 2 A 。 6. (2020 安徽模拟,2)如图所示,酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,在此电路中水果扮演 角色是电源,它为发光二极管提供了　　　　,使自由电荷在电路中定向移动起来。 答案　电压 解析　水果在这里扮演了电源的角色,它为发光二极管提供了电压,使自由电荷在电路中定向移动起来,形成 电流, 点亮一排发光二极管。 7. (2021 安徽,3,2 分)原子是构成物质的一种微粒,借助外部能量,可以使外层电子从原子脱离,原子失去电子后 成为带　　　　 (选填“正”或“负”) 电的粒子。 答案　正 解析　原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成。原子失去电子后,原子核所带的正电荷数大于核 外电子所带的负电荷数,所以整体带正电。 8. (2018 安徽, 19,4 分)在某次电学实验中, 已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先 估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较精确地测出电路中的电流,常常通过 “试触”来确定电流 表的量程。 (1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开, 同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指 针　　　　　　　　,则