2022年小学语文部编语文一年级下册《人之初》教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdfVIP

传承中华文化，感悟经典魅力 ——《人之初》教学设计 【教学目标】 1、知识目标：小组合作学习生字，运用熟字加减等方法学习生 字，认识“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义” 等 13 个生字，会写“之、相、近、习、远、玉、义”等 7 个字，重 点指导写好“之、义”。 2 、能力目标：诵读课文，感受三字经的节奏。联系生活了解课 文的大致内容。引导学生体会含义，受到儒学经典熏陶，弘杨民族文 化。 3 、情感目标：通过本课