中班教案大路边的标志反思
活动目标: 1、 生疏大路上与幼儿生活相关联的标志。 2、 尝试给标志分类。 3、 引导幼儿初步把握日常生活中的标志。 4、 使小朋友们感到欢快、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备: 将幼儿收集来的各种标志布置成一个版面、律动音乐磁带 活动过程: 一、 情景表演:我是小司机 1、 将教室布置成大路,教师扮演交通警,幼儿扮演司机。
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