辽宁高一物理课时练习（2022年上学期）带答案与解析.docxVIP

辽宁高一物理课时练习（2022年上学期）带答案与解析 选择题如图所示，物体A、B叠放在水平光滑桌面上，用水平力F拉物体B，使A随B一起向右作匀加速直线运动，则：( )A. 物体A对物体B的摩擦力方向水平向右B. 物体A对物体B的摩擦力方向水平向左C. 物体A和物体B之间不存在摩擦力D. 条件不足，不能确定是否存在摩擦力【答案】B【解析】试题隔离物体A，受力有重力，物体B对物体A的支持力，物体B对物体A的静摩擦力，由牛顿第二定律知：，物体A随B一起向右作匀加速直线运动，故物体B对物体A的静摩擦力的方向水平向右，选项B正确。选择题如图所示，木块A,B静止叠放在光滑水平面上,A的质量为m，B的质量为2m，现施水平力F拉B，A、B刚好不发生相对滑动，一起沿水平面运动。若改用水平力F拉A，使A，B也保持相对静止，一起沿水平面运动，则F不得超过（ ）A. 2F B. C. 3F D. 【答案】B【解析】力F拉物体B时，A、B恰好不滑动，故A、B间的静摩擦力达到最大值，对物体A受力分析，受重力mg、支持力N1、向前的静摩擦力fm，根据牛顿第二定律，有fm=ma…①对A、B整体受力分析，受重力3mg、支持力和拉力F，根据牛顿第二定律，有F=3ma…②由①②解得：fm=F当F1作用在物体A上时，A、B恰好不滑动时，A、B间的静摩擦力达到最大值，对物体A，有F1-fm=ma1…③对整体，有：F1=3ma1…④由上述各式联立解得：F1=F即F1的最大值是F，则使A、B也保持相对静止，一起沿水平面运动，则F′的可能值不超过F，故选BD.选择题放在光滑水平面上的木块受到一个方向不变、大小从某一数值 逐渐变小的外力作用时，木块将做（ ）A. 勻减速运动B. 勻加速运动C. 加速度逐渐减小的变加速运动D. 加速度逐渐增大的变加速运动【答案】C【解析】试题分析：由牛顿第二定律有，可见静止放在光滑水平面上的木块将做加速度渐减小的变加速运动。故选C选择题在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是（ ）A. 重力和斜面的支持力B. 重力、下滑力和斜面的支持力C. 重力、摩擦力和斜面的支持力D. 重力、支持力、下滑力和压力【答案】A【解析】在光滑斜面上自由下滑的物体受到两个力的作用（重力和斜面支持力）选A选择题如图所示，滑块与平板间动摩擦因数为μ，当放着滑块的平板被慢慢地绕着左端抬起，α角由0°增大90°的过程中，滑块受到的摩擦力将( )A. 不断增大B. 不断减少C. 先增大后减少D. 先增大到一定数值后保持不变【答案】C【解析】开始阶段，滑块相对于平板静止，对滑块受力分析可知，滑块受到重力、支持力和沿斜面向上的静摩擦力的作用，受力平衡，则滑块受到的静摩擦力大小 f=mgsinα，随着α增大，滑块所受的摩擦力f增大。当滑块相对于平板滑动后，滑块受到的是滑动摩擦力，大小为 f=μmgcosα；摩擦力随夹角的增大而减小，所以滑块受到的摩擦力将先增大后减少。故ABD错误，C正确。故选C。选择题如图，质量为M的凹形槽沿斜面匀速下滑，现将质量为m的砝码轻轻放入槽中，下列说法中正确的是 （ ）A. M和m一起加速下滑B. M和m一起减速下滑C. M和m仍一起匀速下滑【答案】C【解析】质量为M的凹形槽沿斜面匀速下滑，合力为零，由此条件列出重力沿斜面向下的分力与滑动摩擦力的关系式，分析将质量为m的砝码轻轻放入槽中时，这两个力的大小关系，判断M和m的运动情况。由题，质量为M的凹形槽沿斜面匀速下滑，合力为零，则有Mgsinθ=μMgcosθ，得sinθ=μcosθ当将质量为m的砝码轻轻放入槽中时，重力沿斜面向下的分力为G1=（M+m）gainθ，滑动摩擦力为f=μ（M+m）cosθ可知，G1=f，M和m的整体所受的合力仍为零，故M和m仍一起匀速下滑故选C。选择题粗糙水平面上有一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量m1和m2的木块，m1＞m2，如图所示。已知三角形木块和两个物体都是静止的，则粗糙水平面对三角形木块 （ ）A. 有摩擦力作用，摩擦力方向水平向右B. 有摩擦力作用，摩擦力方向水平向左C. 有摩擦力作用，但摩擦力方向不能确定D. 以上结论都不对【答案】D【解析】图中物体均处于平衡状态，故可以利用整体法进行受力分析求出地面对三角形木块的摩擦力。将三个物体看作整体，则物体只受重力和支持力作用，水平方向没有外力，故三角形木块不受地面的摩擦力，故D正确，ABC错误；故选D。选择题质量分别为mA和mB的两个小球，用一根轻弹簧联结后用细线悬挂在顶板下（下图所示），当细