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部编人教版语文四年级上册小小“动物园”作文教案 习作：小小“动物园” 【教学内容】 “小小‘动物园’”是将自己的家人想象成某种动物，通过回味与家人相处的片段，感知他们的显著特点。内容上，实现了人与动物的联结；情感上，再现了学生与家人相处的片段，情意浓浓。 【教学目标】 1.通过习作打开思路，根据家人特点，选择合适的动物。 2.例文引导，学会运用举例和把人比作动物的方法，将家人写出动物的特征。3.借助同桌评价、课堂评价和家长参与评价等，学生收获习作的快乐与成就感。【教学过程】 动物照片欣赏：你最喜欢哪一张？说说理由（想到了什么生活中的画面）。 第一课时 一、导入课题。 师生共同阅读课本30业内容