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小班幼儿生活自理能力调查报告 篇一：小班幼儿生活自理情况调查问卷表小班幼儿生活自理情况调查问卷表幼儿姓名：家长姓名： 3—6岁是幼儿自理能力形成的关键期，处于这一时期的幼儿，接受能力强，行为可塑性大，依据幼儿心理和生理的发展水平为独立能力的培育和形成必然的技术提供了可能，因此幼儿园与家庭应抓住此关键期，为幼儿的后继发展做出应有的尽力。本次调查涉及到我园幼儿生活区域的创设和开展，恳请家长按照幼儿的实际情况，实事求是，认真填写。 一、进餐方面（请在相应的选项中划勾） 您的孩子是不是独立用饭。A是B否 您的孩子拿是不是自己拿勺用饭。A是B否 您的孩子用饭的时候是不是维持安静、不发言，知道用饭不磨蹭，避免饭凉。A是B否.您的孩子是不是知道不撒饭、不剩饭。A是B否.您的孩子是不是挑食。A是B否 您的孩子是不是知道一些简单的卫生常识，知道饭前便后自觉洗手。 A是B否您的是不是会正确利用香皂，会自己洗手。A是B否 8.您的孩子是不是会维持自身的清洁，知道饭后擦嘴，知道维持个人卫生。 A是B否 9.您的孩子是不是会在饭后利用杯子漱口，而且不打湿自己的衣服。 A是B否.您的孩子是不是喜欢吃零食。A是B否 .您的孩子是不是能控制甜食的摄入量。A是B否二、如厕方面：（请在相应的选项中划勾） 您的孩子是不是能用语言表达大小便的需要，是不是知道寻求老师的帮忙。 A是B否 您的孩子尿湿裤子是不是能告知老师及时