2022年小学语文2《燕子》教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdf

人教部编版 2 《燕子》教学设计 【教学目标】 1. 认识 “伶、俐、翼”等 10 个生字，读准多音字 “散、杆”，会写 “凑、拂” 等 12 个字，会写“乌黑、剪刀”等 16 个词语。 2. 边读课文边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。背诵一至三自然段。 3. 积累“剪刀似的尾巴”等词语，体会文中优美生动的语句并摘抄。 【教学重难点】 1. 着重体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色；学习按顺序、抓特点的写作 方法。 2. 抓住重点词句段，感悟燕子的可爱和春天生机勃勃的景色。 【教学