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- 2022-12-09 发布于安徽
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苏教版五年级科学下册实验报告
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实验名称:
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研究杠杆省力的秘密
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1、准备一把平衡尺;在左边10cm处挂两个钩码;2、在右
实验步骤:
边5cm处挂四个色码,看平衡尺是不是保持平衡。平衡尺仍保持平衡尺,这说明杠杆省力与否与着力点到支点
实验结果:
的距离有关。
小学科学实验报告
实验周次
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第三周
(略)
轮轴省力的秘密
实验年级五年级实验器材:钩码、粗线绳、铁架台、大轮、小轮、轴
1、用一个轮轴实验装置来研究轮轴的作用,记录实验数据,最后进行实验数据分析。2、换一个大一
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