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教职工考核条例 第一章 总则 第一条 为加强我校教职工队伍建设，建立和完善教学科研、教辅、管理人员和工勤人员考核工作机制，发挥考核工作在队伍建设和学校管理服务工作中的重要杠杆作用，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，逐步建立开放流动、竞争激励的教学科研队伍和管理服务队伍的用人机制。根据教育部、重庆市相关文件的精神，结合我校实际情况，特制定本条例。 第二条 考核工作以国家关于高等学校教师职务和其他职务系列岗位职责要求为依据，以岗位管理为核心，以客观、公正、公开、规范为原则，以德、能、勤、绩为基本内容，对受聘教学科研、教辅、管理人员和工勤人员的思想政治表现、职业道德、工作态度、专业技术水平和工作能力、工作业绩和履行职责情况等进行全面考核，重点考核工作实绩。 第三条 考核工作以定量考核与定性考核相结合为主要手段，以年度考核和聘期满考核为主要方式，采取个人考核和集体考核相结合、年度考核与日常考核相结合、群众评议和组织评价相结合等较为灵活的考核方法作为补充，实行考核结果的公示制度，加强考核结论的权威性。 第二章 考核内容及等级标准 第四条 考核工作依据岗位职责，对教学、科研、管理和工勤服务人员所应承担的教学工作、科研工作、管理工作和社会服务工作的完成情况进行全面考察，考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面。 德：主要考核政治思想、职业道德、团结协作、为人师表、教书育人、服务意