实验小学一二年级语文数学无纸化测试评价方案三篇样本.docxVIP

2022年小学一二年级期末无纸化测评活动方案 为贯彻落实《关于加强义务教育学校考试管理的通知》精神，根据 “双减”文件要求，我校为减轻学生考试负担，本学期不组织一、二年级学生进行书面期末考试，计划筹备一场“助力双减、趣味游园”的主题闯关活动，具体内容安排如下： 一、活动时间 2022年X月X日—X日 二、考核形式 取消纸笔考试，实行多元化考核，分为过程考核和期末考核两大部分。 （一）过程考核 过程考核是对学生平时上课、作业等学习过程的考核，通过学生自评互评、学科教师评价来确定。 （二）期末考核 语文、数学学科考核以游戏闯关、游园活动的形式对学生学期学习成效进行测试和评价。 语文学科分为“听”、“说”“读”、“写”、“诵”五项综合素质能力考核；数学学科主要通过学生动口说和动手做来考查学生对知识的掌握情况。 三、评价内容与方式 评价内容分为基础性评价（权重20%)和发展性评价（权重80%)两个板块，基础性评价主要针对学生学期课堂表现和作业表现进行评价。发展性评价主要以课程标准和现行教材为依据，语文具体包括“识记能力（识字）、诵读能力（朗读）、记忆能力（背诵）、语言积累和语言运用能力（表达）四个方面进行测评”；数学具体包括“口头表达、数学思考、观察操作、问题解决”四个方面。两个板块合起来形成综合性评价。 (一）基础性评价 1.课堂表现 (1)倾听、思考。依据坐姿情况、听讲情况、思考问题状