六年级上册第一单元《丁香结》的教学设计--【教学参考】.docVIP

六年级上册第一单元《丁香结》的教学设计 六年级上册第一单元《丁香结》的教学设计 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 六年级上册第一单元《丁香结》的教学设计 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 《丁香结》教学设计 教材分析 《丁香结》是部编版六年级上册第一单元的一篇课文。作者用清新淡雅的语言描写了不同地方的丁香，从色彩、形貌、气味、姿态多个方面细致地刻画了丁香娇俏灵动、可爱芬芳、鲜润妩媚的形象，并由古人有关丁香结的诗句联想到了丁香结的来历，感悟到人生中的愁怨和不顺心的事就是“结”，得到了生命需要“结”的认识，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。本文语言优美，很适合朗读。在教学时我引导学生反复诵读，并展开联想和想象，进入课文描写的情境当中。在具体的教学中尊重学生的主体地位，引导学生质疑探究，理解课文内容，体会作者的情感，并联系生活实际发表自己的看法。 教学目标 1.会写8个生字，重点理解“幽雅、浑浊、笨拙、参差、愁怨”等词语。 2.准确、流利、有感情地朗读课文，感受丁香的特点。 3.联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者由丁香结生发的有关人生的感悟。 4.品味、积累文章优美而富有哲