小学一年级上册13《小河与青草》导学案.docxVIP

一年级上册13、《小河与青草》导教案 一年级语文教学设计 课题名称 13、小河与青草 上课时间 12.15 本课题时间数 1 本学期课时数 98 核心设计（第一部分） 教 学 目 标 1、指导学生正确、流畅地朗诵课文。 2、指导学生稳固汉语拼音，学会本课7个生字，理解部分由生字构成的词 语。 3、指导学生初步感知自然界很多事物互相依存的道理，从中意会做人要谦逊 慎重，要多看到他人的优点。 学 习 目 标 1、正确、流畅地朗诵课文。 2、学生稳固汉语拼音，学会本课7个生字，理解部分由生字构成的词语。 3、初步感知自然界很多事物互相依存的道理，从中意会做人要谦逊慎重，要 多看到他人的优点。 学 习 任 务 任务一：初读课文，读准字音。 任务二：读顺课文，认识粗心。 任务三：识记生字，指导书写。 重 难 点 1、识字、写字。 2、正确、流畅地朗诵课文。 检 测 工 具 详见“检测导结” 民 主 导 学 民 主 导 学 一、激情导课： 1、导入课题： （1）老师请小朋友赏识一幅漂亮的景色画。（多媒体展现一条弯弯的小河畔 长满了青青的小草。）对了，绿绿的小草就叫青草。（板书：青草）青”这个字 读时要注意什么呀？(后鼻音)