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部编版三下《我变成了一棵树》优质课教案 课题 授课 我变成了一棵树课型讲读课文2课时 时间 知识与技能： 1.会认本课“希、痒”等7个字，会写“状、狐”等13个字，理解相应的词 语。 教学 目标 过程与方法： 1.学生朗读课文，抓住重点词句，理解课文内容。 2.能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。 情感态度价值观： 感受“我”变成树的乐趣。 教学 重点 教学 难点 联系生活，读懂想象，学会想象。 2.正确、流利地朗读课文，理解想象的趣味。 读懂课文，体会想象的乐趣，进行想象力训练。 第一课时 教学 目标 语。 2.通过朗读，了解“我”变成大树的乐趣。 教具 准备 课件。 教学设计