3《我很重要》课件 人教版中职语文基础模块上册.pptxVIP

;学习目标;名言警句 导入新课;都是在强调谦虚， 认为自己是渺小的， 微不足道的 。但是...... ;走近毕淑敏;给下列红色的字注音;理解下列成语;小组合作，梳理文本脉络结构;;作者从哪些方面强调“我很重要”？找出先关句子;课文小结;3.如何区分“我很重要”与“我最重要”（注意）;精读品味，探究写作特色;1.多次出现“我很重要” 反复：不断地强化主题，并一次次地撞击读者的心灵，使读者在情感上与作者达成某种共鸣。;3.“平日里，我们还要珍惜一粒米，一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗？”；“面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗？”；“面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？“；“面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？” …… 反问：加强语气，表达一种肯定的态度。;4.“假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。” 夸张：表现“我”在父母眼中具有的重要意义。 ;写作特色总结;作业设计;老师寄语