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《百合花开》定稿教案第一篇：《百合花开》定稿教案 《百合花开》教案一、教学目标： 1、知识与能力：正确认读本课生字，培养在快速阅读中筛选 信息的能力，提高语言品味、理解关键词的能力。 2、过程与方法：以读带析，能联系上下文，理解词句意思， 感受优美语句并积累。 3、情感态度价值观：通过理解百合的形象，感悟人生意义， 懂得美好品质对于人生的价值。 二、教学重点、难点： 1、教学重点：品味并积累文章清晰质朴、意味深长的语言。 领会文章在清新的文字中所蕴涵的作者的思想感情。 2、教学难点：理解百合花的形象，树立积极的人生态度。 三、教学时间：一课时。 四、教学过程： （一）导入新课 今天，我们来学习一篇内涵深刻的寓言体散文--《百合花七、知识延伸 从古至今，很多人都在思考的这样一个问题：信念的坚持。 下面同学们把自己搜集到的关于时间的文章、格言、警句、 诗词拿出来。读给大家听，讲给大家听，说出自己的感受。 第三篇：《百合花开》教案 《百合花开》教案WWW. 教学目标： 初步学会通过朗读品味本文清新优美且富有哲理的语言风 格，能做到有感情地朗读课文，把握百合花的形象，进而理 解信念对于人生的价值。教学重点： 做到有感情地朗读课文，领会关键词句，理解信念对于人生 的价值。教学难点： 通过朗读，品味本文清新优美且富有哲理的语言风格。教学 过程： 一A导入新课1、欣赏百合花。（展示幻灯片） 2、