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  • 2022-12-10 发布于辽宁
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13部编版道德与法治三年级下册第四单元教案 部编版道德与法治三年级下册第四单元教学设计 11《四通八达的交通》第一课时 课题四通八达的交通第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级 1、情感态度与价值观目标:体验不同的出行方式的优劣势。 学习2、能力目标:能够根据需要选择合适的交通出行方式。 目标3、知识目标:体验不同出行方式带来的感受,了解多种多样的交通方式,懂得选择合适的 出行方式。 重点 了解不同交通方式的优劣。 难点 能够根据需要选择合适的交通出行方式。 教学过程 教学环节 导入新课 教师活动 1、提问:你知道古代中国都有哪些交通工具吗? 2、播放视频:古人出行都有哪些厉害的交通

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