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七年级数学教案 七年级数学教案 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 七年级数学教案 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 七年级数学公开课教案 课题：1.5.2科学记数法 班级：七（1）班 时间： （上午第二节课） 授课教师： 授课类型：新授课 教学目标: 一、知识与技能： 1.借助身边熟悉的事物进一步感受大数； 2.会用科学记数法表示大数； 二、过程与方法 通过科学记数法的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视大数的现实意义，培养学生的数感 情感态度价值观 正确使用科学记数法表示数，表现出一丝不苟的精神 教学重点：掌握科学记数法的概念，并能用科学记数法来记某些比较大的数 教学难点：探索归纳出科学记数法中指数与整数位之间的关系 教学方法：讲练法 教学过程： 知识回顾： 乘方的概念如何叙述？ 2、如何计算乘方？ 3、10的乘方有什么特点？ 二、导入新课： 在生活中我们还会遇到一些比较大的数.例如： 第六次人口普查时，中国人口约为1370000000人． 光的速度约为300000000米/秒 地球上煤的储量估计15万亿吨以上 像这样较大的数据,书写和阅读都有一定困难,那么有没有这样一种