《云南的歌会》同步课堂及练习与答案 .docxVIP

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  • 2022-12-10 发布于广东
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《云南的歌会》同步课堂及练习与答案 .docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《云南的歌会》同步课堂及练习与答案 《云南的歌会》同步课堂及练习(附答案) 课堂加油站: 1、领悟《云南的歌会》写作特点 本文描绘了三种场合,分别是:山野对唱、山路漫歌、山寨传歌。“山野对唱〞是才情智力的大比拼,主要写唱歌人。对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,衬托出活泼欢快的场面,描绘出简朴动人的情景。“山路漫歌〞,是即兴的自由讴歌,发乎性情,自然成趣。这一场面着力描写唱歌人所处的幽美环境,以幽美环境衬托唱歌的女孩及其幽美的歌声。“山寨传歌〞,是一次民歌的大展览。这一场面重在写唱歌的盛况,有全景描绘,有局部刻画,场面宏伟,气势壮观。 2、追踪《云南的歌会》的美点 ①揣摩山野对唱的人物美 对唱的“年轻女人〞美在何处?首先是活泼开朗,她唱完了拉着同伴走了,心情确定不错;其次是胆大聪明,不但一对三,还让人家哑口无言,足以证明她胆大脑瓜儿灵活;再次是健康美丽,她长着黑中透红的枣子脸,白白的糯米牙,她的穿着衬托她的美丽。正是山野对唱让沈从文领会了云南人民的“才情对抗,智力比拼〞,着实让他增长了见闻。 ②领会山路漫歌的环境美 山花是如此的烂漫,山鸟是如此的快乐,天空是如此的蔚蓝!一切是那么活力勃勃,一切是那么生动活泼。在环境描写中,视觉与听觉

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