小学语文《翠鸟》公开课试讲完整比赛教案PT课件89.pptxVIP

鸟是人类的朋友;啄木鸟;喜　鹊;麻　雀;燕子;5.翠鸟; 翠鸟，又叫“翡翠”。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取，也叫“钓鱼郎”。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中，也筑在悬崖峭壁上。;教学目标：;;;爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴：;　　它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。;--; 你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!; 作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴，而没有介绍尾巴等其他部位？这些外形特点跟它的捕鱼本领有关系吗？我们接着学课文。;小组合作学习二、三段，找找作者描写的翠鸟动作特点有哪些，你是从哪些语句中看出来的？;;动作;; （1 ）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”？ （2 ）翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵的小鱼？ （3 ）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ （4 ）翠鸟为什么能贴着水面低飞？ 总结：;自由读第四、五自然段，思考： ; 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上