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2022年海南省海口市市龙桥中学高三物理期末试卷含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 如图所示,虚线a、b、c表示三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P、Q为轨迹上的两点,则
A.三个等势面中,C的电势最高
B.质点在P点的电势能比在Q点大
C.质点在P点的动能比在Q点大??????
D.质点在P点的加速度比Q点小
参考答案:
B
2. 如图所示,接在家庭电路上的理想降压变压器给小灯泡L供电,如果将原、副线圈减少相同匝数,其它条件不变,则( )
A.小灯泡变亮
B.小灯泡变暗
C.原、副线圈两段电压的比值不变
D.通过原、副线圈电流的比值不变
参考答案:
B
【考点】变压器的构造和原理.
【专题】定性思想;推理法;交流电专题.
【分析】因变压器为降压变压器,原线圈匝数大于副线圈匝数;而当同时减小相同匝数时,匝数之比一定变大;再根据变压器原理进行分析即可.
【解答】解:根据数学规律可知,分子与分母减小相同的数据时,比值一定会增大,故原副线圈减小相同的匝数后,匝数之比变大;因此电压之比变大;输出电压减小,故小灯泡变暗;而电流与匝数之比成反比,故电流的比值变小;
故ACD错误,B正确;
故选:B.
3. 下列说法中不正确的是( )
A.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
参考答案:
D
【考点】物理学史.
【分析】速度的定义v=,当△t→0时,表示物体在t时刻的瞬时速度,是采用数学上极限思想方法.
在探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法.
匀变速运动分成无数小段,采用的是数学上的微分法.
质点是用来代替物体的,采用是等效替代法.
【解答】解:A、速度的定义v=,表示平均速度,当△t→0时,表示物体在t时刻的瞬时速度,是采用数学上极限思想方法.故A正确.
??? B、在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法.故B正确.
??? C、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成无数小段,采用的是数学中的微元法.故C正确.
??? D、用质点来代替物体的方法是理想化模型法.故D错误.
本题选不正确的,故选:D.
4. (多选题)如图甲所示,质量为M且足够长的木板A静置在光滑的水平地面上,质量为m的小物块B(可是为质点)放置在木板A上.当对木板施加一均匀增大的拉力F时,木板A和小物块B的加速度随水平拉力F的变化关系如图乙所示.取重力加速度g=10m/s2,A与B间最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则下列说法正确的是( )
A.木板A和小物块B之间的动摩擦因数为0.1
B.当拉力F>6N时,小物块B的速率将保持不变
C.木板A的质量一定是小物块B质量的两倍
D.当F=8N时,木板A的加速度大小为2m/s2
参考答案:
AD
【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像.
【分析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析.
【解答】解:A、对B:当F足够大时,B的加速度最大为a=1m/s2,可知B受到的最大摩擦力即可滑动摩擦力等于:
f=ma
又:f=μmg
所以:.故A正确;
B、当拉力F>6N时,小物块B的加速度将保持不变,小物块做匀加速直线运动.故B错误;
C、对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,
代入数据解得:M+m=6kg
当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:a=,
知图线的斜率k==,
解得:M=2kg,
滑块的质量为:m=4kg.木板A的质量一定是小物块B质量的一半.故C错误.
D、F=4时,a=0,
根据F大于6N的图线知,即:0=,
又μ=0.1
所以a=,当F=8N时,长木板的加速度为:a=2m/s2.故D正确
故选:AD
5. (单选)太空中有一宇宙空间站A和科技探测卫星B绕地球做匀速圆周运动,他们距地面的高度分别为0.5R和5R(地球半径为R),周期分别为TA何TB,两者的轨道在同一平面内且绕行方向相同,每当两者相距最近时,卫星就向宇宙空间站发射信号,然后再由空间站将信号发
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