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- 2022-12-16 发布于四川
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教学资源管理制度
在实施“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的过程中,多媒体教学资源系统的建设和不断充实、更新,成为开放教育教学模式的基本条件。教学资源的下载和收集,由中心网站数据库服务器进行教学资源信息的储存、组织、分类和更新;通过学校电教管理人员对教学资源与学校教师进行交互、共享、查询、浏览,成为开放教育教学的基本形式,使教学资源系统在新的教学模式中占有至关重要的地位。为此,教学资源的管理成为教学管理的重要内容。
(一)教学资源收集
1.学校网站管理人员依据学校开设的课程,作好教学资源数据库分类和编组的管理,使数据库建设条理有序、查询快捷便利。
2.学校中心教研室在依据所开课程的情况,由教学专职电教人员经常地查询、下载和收集相关的教学信息、教学管理信息等课程资源。并将收集的资源信息存储在学校网站数据库中,让各科任教师进行应用。
3.学校电教管理人员应将收集的教学资源根据减少冗余、避免计算机系统资源浪费的原则,依照尽量统一的标准,作好所收集信息资源的格式转换和分类存储。
4.学校电教管理人员必须按课程播出计划准时完善地接收和存储各地数据教学信息,并及时传输到相关的教学场所,不得贻误正常的教学工作。
教学资源的管理
5.由学校校长、主管教学副校长、学校教导处、学校中心教研室组成的专门机构,才有权对接收和下载教学资源做出处理意见,建立教学资源的重组、上网和传输方案,制定网上共享、查
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