2020-2021学年江苏省徐州市铜山区启星中学八年级(上)第一次月考生物试卷(附答案详解).docxVIP

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年江苏省徐州市铜山区启星中学八年级(上)第一次月考生物试卷 血浆成分中含量最多的是(  ) A. 葡萄糖 B. 血浆蛋白 C. 无机盐 D. 水 防止血液凝固的方法是(  ) A. 不断震荡 B. 在血液中加人少量柠檬酸钠 C. 在血液中加人0.7%的氯化钠溶液 D. 置于热水中 三种血细胞中,都不具有细胞核的是(  ) A. 成熟的红细胞和白细胞 B. 白细胞和血小板 C. 成熟的红细胞和血小板 D. 上述三组都无细胞核 血液呈红色,主要因为它含较多的(  ) A. 红细胞 B. 血红蛋白 C. 养料 D. 二氧化碳 用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是(  ) A. 白细胞 B. 血小板 C. 淋巴细胞 D. 红细胞 下列细胞中能吞噬病菌的是(  ) A. 红细胞 B. 脂肪细胞 C. 白细胞 D. 精细胞 将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A,B试管中加入抗凝剂,C,D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是(  ) A. B. ??????? C. D. 血液和组织液之间进行物质交换的场所是(  ) A. 心脏 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管 如图形表示血管,排序正确的是(  ) A. 静脉、动脉、毛细血管 B. 毛细血管、静脉、动脉 C. 静脉、毛细血管、动脉 D. 动脉、静脉、毛细血管 血浆的主要功能是(  ) A. 携带氧 B. 促进止血,加速血液凝固 C. 运输养料和废物 D. 吞噬病菌 我国实行无偿献血制度,提倡(  )的健康公民自愿献血. A. 18周岁以上 B. 18--35周岁 C. 18--45周岁 D. 18--55周岁 最简单的判断心脏左右的方法(  ) A. 手捏心室壁 B. 把心脏切开 C. 手捏心房壁 D. 向心脏灌水 心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是(  ) A. 右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉 C. 肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室 人患急性炎症时验血,往往会发现血液中哪一成分增多(  ) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 观察小鱼尾鳍的血液流动,其中血管红细胞只能单行通过的血管是(  ) A. 静脉 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 毛细淋巴管 下列对动脉叙述正确的是(  ) A. 输送动脉血的血管是动脉 B. 将心脏中的血液送到身体各部分去的血管是动脉 C. 红细胞只能单行通过的血管是动脉 D. 动脉的管壁薄,弹性大,管内的血流速度快 人体的血液组成为(  ) A. 白细胞和红细胞 B. 血清和血细胞 C. 血浆和血细胞 D. 红细胞和血小板 静脉瓣的作用是(  ) A. 保护静脉血管壁 B. 防止血液倒流 C. 加速血液的流动 D. 减少血液对静脉壁的压力 左心室的壁最厚,其正确解释是(  ) A. 左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 B. 左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 C. 左心室接受全身的血液,承受的压力最大 D. 左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 血液在血管中的流向是(  ) A. 静脉→动脉→毛细血管 B. 静脉→毛细血管→静脉 C. 动脉→静脉→毛细血管 D. 动脉→毛细血管→静脉 在下列人体生理过程中,哪项不属于排泄(  ) A. 二氧化碳和水由呼吸系统排出 B. 尿液的排出 C. 汗液的排出 D. 粪便的排出 肾脏的结构和功能的基本单位是(  ) A. 肾小管 B. 肾小囊 C. 肾小体 D. 肾单位 健康成年人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升左右,这是由于(  ) A. 肾小球和肾小囊壁的过滤作用 B. 肾小管的重吸收作用 C. 膀胱对尿液的贮存作用 D. 小肠的吸收作用 在ABO血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是(  ) A. O型血输给A型血患者 B. O型血输给AB型血患者 C. O型血输给型B血患者 D. AB型血输给AB型血患者 张巧同学因身体不适到医院尿检,结果发现尿液中含有较多的蛋白质和血细胞,你认为她肾脏的哪一部位可能发生了病变(  ) A. 肾小囊 B. 肾小球 C. 肾小管 D. 肾盂 血红蛋白与氧的结合与分离取决于(  ) A. 红细胞数量的多少 B. 氧浓度的高低 C. 二氧化碳浓度的高低 D. 血红蛋白含量的高低 一个科学兴趣小组做解剖猪心脏的实验时,针对如图所示的心脏解剖结构,以下四位同学作出的判断正确的是(  ) A. ①为左心房 B. ③为右心室 C. ④为肺静脉 D. ①与②间存在房室瓣 血液经过肺循环后,成分发生了变化,其结果是(  ) A. 动

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