原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教五上-15落花生教学设计全国青年教师素养大赛一等奖
15.落花生
教学目标:
1.掌握本课的7个生字，正确读写第10自然段,会用居然造句。2.理解课文中深刻含义的句子,懂得“人要做有用的人，不要做只讲外表体面而对人没有好处的人”的道理。
3.学习花生不图虚名,默默奉献的品格。
教学重点:
1.理解父亲赞美花生的话的深刻含义。
2.掌握详略得当的方法。
教学难点:
理解父亲赞美花生的话的深刻含义。
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时
一、谈话导入，激发兴趣
1.同学们,老师来出一个谜语,你们来猜猜是哪种植物?
“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”
（花
文档评论（0）