核心素养下的小学数学课堂转型1.pdf

“核心素养下的小学数学课堂转型”研讨会学习汇报 各位领导、各位老师大家下午好！ 在三月17-19 日我有幸在几位领导的带领下参观学习了由重 庆市当代教育科学研究院主办的“核心素养下的小学数学课堂转 型”研讨会，本次研讨会围绕核心素养下的课堂转型--构建“学” 为中心的小学数学课堂教学展开。 《中国学生发展核心素养》的发布，宣布未来的课堂将 “学 习者”为中心构建“学”为中心的课堂，教学将从关注教师的“教” 到关注学生的“学”，这带来了三方面的变革：第一，新定义课 堂，从基于知识的课堂转向基于关系的课堂，师生关系将是互为 支持的学习者，在共同学习过程中建