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中小学衔接期教育、教学问题的策略研究
一、课题的提出:
我们经常会在社会上听到一些初中家长议论,孩子在小 学时成绩一直很好,到了初中成绩就掉下来了。这是什么原 因?产生这种现象的原因固然是多方面的,但忽视中小学衔 接教育不能不说是其中一个重要的原因。从小学升入初中, 无论是学习环境、学习课程、学习内容、学习方法、学习心 理、学习习惯,还是教师的教育教学方法、管理方法,都发 生了明显的变化。因此,提前做好中小学衔接教育工作,使 他们很快适应初中的学习环境、学习内容、教学方法、学习 方法,培养良好的学习习惯和学习行为等尤为重要。为此, 必须提早重视和加强中小学衔接教育工作。
二、中小学教育衔接问题
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