光的传播小学科学教案.docxVIP

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2022-12-13 发布于江苏
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光的传播小学科学教案.docx

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PAGE PAGE 1 课题光的传播 1 课时教 1 通过本教学，使学生知道：发光的物体叫做光源，光是沿直线传播的。学 2 培养学生的实验能力，初步学会做小孔成像的实验和说明光是直线传播的目对比实验，归纳推理能力和动手能力。标 3 通过制作小孔成像实验盒，培养学生认真细致的科学态度。教学重点：光源，光是沿直线传播的。实验能力和归纳推理能力。重点难点：实验能力和归纳推理能力。难点教学教师准备：电灯（或其他光源），细、直、能弯曲的塑料管（或纸管），蜡准备烛，火柴，半透明的白纸，挂图。学生准备：学具材料，剪刀，胶水针。教学过程教学环节教师活动（主导）学生