浅谈幼儿自主阅读能力的培养.docVIP

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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 浅谈幼儿自主阅读能力的培养 摘要:幼儿自主阅读的能力的培养已备受重视,《指南》指出,对幼儿自主能力的培养和阅读习惯有一定的目标和要求,将早期阅读活动作为书面语言发展的重要活动,阅读是通过观察、阅读理解书中的意义、画面或文字的内在联系,明白其表达的含义的一种活动,要求:“喜欢听故事看图书”在整个学前阶段每天给幼儿看书的时间,养成阅读图书的兴趣与习惯。幼儿阅读,起目的在于,通过阅读,可以培养幼儿爱图书的情感,通过阅读,获得理解书中所表达内容,通过文字符号的互动,获得口头语言与书面语言对应关系的认识,逐步形成初步的阅读理解能

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