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Unit 3 Let’s Go !
冀教版(三年级起点) 四年级上册
Lesson 16 Cars and Buses
Greeting and free talk:
What day is it today ?
复习回顾
Review the numbers we learned.
Review the sentences :
Where is the school /library/classroom /playground? (go straight /turn left /turn right )
How do you go to school?今天我们来 学习交通方式。
bike /baɪk/ (名词)自行车
taxi /tæksI/ (名词)出租汽车
1
2
car /kɑ:(r)/(名词)小汽车;轿车
3
bus /bʌs/(名词)公共汽车
4
词汇巩固
What’s this?
1. How do you go to school?
①by (介词)乘坐(交通工具)
重点词汇
例句 用法
短语
I go to school by bike. 我骑自行车去上学。
“by + 交通工具”表示乘坐某种交通工具。
by the way 顺便说一下
②bike /baɪk/ (名词)自行车
例句 I buy a new bike.我买了一辆新自行车。 短语 ride a bike= go by bike 骑自行车
重点词汇
③taxi /tæksI/ (名词)出租 车
take a taxi=go by taxi 乘坐出租汽车
短语
例句
例句 I take a taxi to school.我乘出租车去上学。
④restaurant (名词)饭店,餐 馆 短语 in the restaurant在饭店里
The restaurant is far from here.那个餐馆离这 很远。
⑤car /kɑː(r)/ (名词)小汽车;轿 车
toy car 玩具汽车
重点词汇
短语
⑥bus /bʌs/(名词)公共汽
He goes to school by car. 他乘小汽车去上学。
buses
例句
车 复数形式
短语 bus stop 公共汽车站 bus driver 公共汽车司机 例句 The bus is coming.公共汽车来了。
重点句型
How do you go to school? 你如何去上学?
I go to school by bike. 我骑自行车去上学。
详解
这是一个由how引导的特殊疑问句。how用来
询问方式、方法,也可用来询问事情的进展情况, 意思是“如何;怎么样”。by的意思是“靠;通 过”,这里指乘坐某种交通工具。
重点句型
句型结构: How + do/does + 主语 + 动词原形 +
其他?
回答:主语 + 动词词组 + by + 交通工具.
例句
How does he go to school? 他怎样去上学? He goes to school by bike. 他骑自行车去上 学。
重点句型
how和它的好朋友
1.how many “多少”,用来询问可数名词的数量。 如: How many books do you have? 你有多少本书? 2.how much “多少;多少钱”,既可以用来询问不可 数名词的量,又可以询问某物的价格。
如: How much milk do you need? 你需要多少牛奶? How much are the apples? 这些苹果多少钱?
拓展
重点句型
how tall “多高”,用来询问某人/某物的高度。 如: How tall are you? 你有多高?
how old “多大年纪”,用来询问某人的年龄,或是 某物有多少年的历史。
如: How old is your sister? 你妹妹几岁了?
How old is the Palace Museum? 故宫博物院有多少 年历史了?
how long “多长”,用来询问某物的长度。 如: How long is the river? 这条河有多长?
2. Numbers
③say (动词)说,
重点词汇
辨析
讲
短语 say hello 打招呼
例句 I have many words to say.我有很多话要说。
say和speak
say 表示讲某事,说某事。强调说话的内容。
如: He says he is OK. 他说他还好。
speak 强调说话的这个动作,后面可跟某种语 言,表示说某种语言。如: He speaks Chinese. 他说汉语。
①number (名词)数 字
car number车牌号 phone numbe
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