新人教版六年级数学上册《百分数折扣》教案.docVIP

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2022-12-13 发布于山东
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新人教版六年级数学上册《百分数折扣》教案.doc

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新人教版六年级数学上册《百分数-折扣》教课设计课题：折扣教课目标 1、让学生在商品打折销售的情境中理解“折扣”的意义。 2．学生在掌握求一个数的百分之几是多少这类问题的基础上自主解决问题，培育学生解决实质问题的能力。 3．养成独立思虑、认真审题的学习习惯。教课要点：理解“折扣”的意义。教课过程一、创建情形理解“折扣”的意义 1、元旦节将至，商场举行商品打折的活动。问：“打折”是什么意思？八五折、九折表示什么？ 2、结合实质认识到的信息进行思虑和交流，再阅读课本进行比较分析。 3、小结：商店降价销售商品叫做折扣销售，通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。 4、问：七五折表示什么？五折表示什么？二、自主探究解决问题的方法 1、出示例4 1）让学生独立解答 2）集体报告时请学生谈谈自己的解题思路，而且两个问题加以比较 1/2 板书：（1）180×85%＝153（元） 2）160×（1-90%）＝16（元） 3）师生共同总结解题方法三、实践应用 1、P97的“做一做” 学生独立完成并说出各折扣表示的意思 2、练习二十三的第3题四、课堂总结学生谈谈学习本课有什么新的收获。五、作业练习二十三的第1、2题 2/2