大班社会领域人际交往教案20篇.pdfVIP

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  • 2022-12-16 发布于上海
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大班社会领域人际交往教案20篇 《大班社会领域人际交往教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来 帮助,快来看看大班社会领域人际交往教案20篇! (1)大班社会领域教案《弟弟妹妹过节好》含反思 活动目标: 1、尝试用自己制作的礼品,和弟弟妹妹一起活动,表达对弟弟妹妹的关心。 2、主动与弟妹进行交往,乐意表达自己的情感,感受交流的乐趣。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备: 1、每人一份自己制作的礼物,准备表演的歌舞、故事等节目。 2、与邻班联系互动事宜。 活动过程: 1、展示分享幼儿为弟妹做的礼物,并互相欣赏说说。 2、讨论如何向别人赠送礼物,练习说祝福的话语。 3、带领幼儿有秩序地来到小班、中班,鼓励幼儿大方地向弟弟妹妹赠送礼品。 (1)主动寻问弟妹的名字。 (2)向弟妹介绍自己的礼品并赠送,说祝福话语。 4、和弟弟妹妹共欢乐。 (1)给弟弟妹妹表演节目。 (2)与弟弟妹妹一起玩游戏,如听音乐抢凳子捉迷藏击鼓传花等。 5、师幼分享和弟弟妹妹一起过节的乐趣。 活动反思 这是一个大班和小班的混龄活动。混龄教育对现在独生子女的社会性发展、健全人格的形成具有独特 的、积极的作用,在混龄活动中孩子们大帮小、大教小、小促大,大小幼儿能积极地相互作用

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