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1.仍有个别孩子学习表现较懒惰,对作业中的错误不能够及时去改正。平时老师布置作业要求是:先改错,然后复习,最后再做新作业。; 2、我们班总体作业书写欠工整,字体不 规范。要利用暑假时间好好练字,硬笔、软笔都要练,书写贵在坚持,保证天天有练习。 3、有部分同学自理能力还比较欠缺,书包、抽屉较乱,不注意讲卫生,有随手扔纸屑的现象。 4、学习用具准备不充分。 (要求:每天必须带5支刨尖的铅笔,直尺、波浪线尺、红笔每天都要带);关于期末考试;一年级下学期复习要点;;第九页,共二十七页。;一、汉语拼音;二、字;完成以下练习;按字音归纳:
前鼻音:万、们、亲、认、真、完、看、干、赶、专、
林、很、跟、脸、办、进、问、玩、兰、晚、新、什
后鼻音:丁、冬、朋、行、红、声、忙、兴、放、亮、香、听、唱、定、向、更、总、明、净、同、工、空、房、网
童、黄、让、虫、往、凉、量、阳、光、井、乡、想、王、
冷、情、种、常、江、星、帮、请、刚、名、成、动
平舌音:草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、座、坐、在
翘舌音:说、春、声、初、真、着、收、主、让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、吃、常、只、树、成;三拼音节:全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、
专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、
苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、跳、变、条
整体认读音节:爷、知、午、语、远、以、意、诗、是、叶、时、园、因、石、原、爱、师、吃、只
同音字:和—合 向—像—象 同—童 他—她—它
亮—量 时—石 园—原 师—诗 做—座—坐 名—明 再—在
形声字:干—赶 早—草 工—红 人—认 亡—忙
方—放、房 马—蚂 义—蚁 王—往 火—伙
半—伴 井—进 下—虾 包—跑 青—情、请
气—汽;按字形分类:
左右:诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都??情快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸竹地师短对种孩秋就刚动新
上下:花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄朵苗男苦学常星雪帮急变条
全包围:画园因
半包围:处、赶起、房、原、网、向、闭问
间、连远送过边这进道选座
;练习查字典!;三、词;蓝蓝的天空、美丽的彩虹、飞翔的鸽子、茂密的森林、
潺潺的流水、游动的鱼儿、快乐的节日、快乐的心情、
快乐的小鸟、温暖的阳光、温暖的双手、温暖的话语
……;四、句子;五、段、篇;五、篇;三好学生的评定除了看学习成绩以外,还注重学生的学习态度、学习习惯以及行为习惯。学习态度不端正,经常违反纪律的学生期末不能评为三好学生。;学习态度和学习习惯直接影响学习成绩; 假期
1.放假时间:
2.留意开学时间(9月1日),平时不要随便请假。
(以上时间如有变动,以学校通知为准。)
; 由于二年级要识记的生字很多,假期里可以借二年级的语文书看看,要重视在假期里多阅读,帮助巩固和识记生字。;4.假期作业
(1)完成暑假作业本.
(2)练字(包括硬笔、软笔,每天至少练习一样,每次坚持练习20分钟以上)
(3)坚持每天读课外书,摘抄好词佳句。
(4)完成阶梯阅读剩余部分。
(5)每天写一句话,每周写一篇周记。
(6)每星期背两首古诗词。家长签名。; 假期安全教育
1、注意孩子在家用火、用电、用煤气安全及外出交通安全。必须教会孩子记住家长的手机号码以防意外紧急联系。
2、外出遵守交通规则,做个文明、有礼的好学生。
3、多进行形式多样、有益身心健康的活动。
建议:多做运动、学做家务、去图书馆和书店、去公园或博物馆、听音乐会、参加公益活动等。
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